8TH GRADE - LGS - SORU KÖKLERİ

LGS SORU KÖKLERİ 

Which one is TRUE about…..? 

….. hakkında DOĞRU olan seçenek hangisidir?


Which one is FALSE about…..?

.….. hakkında YANLIŞ olan seçenek hangisidir?


Which one is NOT TRUE about……? 

……hakkında DOĞRU OLMAYAN seçenek hangisidir?


Which one is NOT FALSE about……?

…….hakkında YANLIŞ OLMAYAN seçenek hangisidir?


Read the text and find the who does…. 

Metni okuyunuz ve ……yapan kişiyi bulunuz.


Read the text. What does …..think about…..? 

Metni okuyunuz. …… /……hakkında ne düşünüyor?


Read the text. Which one is the most suitable title for it? 

Metni okuyunuz. Hangisi metin için en uygun başlıktır.


Which of the following can not be a reply to……….? 

Aşağıdakilerden hangisinin…….’nin mesajına yanıt olamaz?


Which can be the best title? 

Hangisi metnin en iyi başlığı olabilir?


Find the sentence in the text that shows…….   

Paragrafta…………gösteren cümleyi bulunuz.


What would you suggest for…..? 

Böyle bir durumda nasıl bir tavsiye verirdiniz?


What should you say to………..? 

…….’na ne demelisiniz?


What do you say to support him/her? 

Onu desteklemek için ne dersiniz?


What do you say to encourage him/her? 

Onu cesaretlendirmek için ne dersiniz?


What is the purpose of the text? 

Metnin amacı nedir?


What is the purpose of the author? 

Yazarın amacı nedir?


What is his/her reason for writing the text? 

Onun metni yazmasının sebebi nedir?


What can we say about……..?

.…….hakkında ne diyebiliriz?


Find the sentence in the messages that shows he/she makes an offer.

 Mesajların içinde onun teklif yaptığını gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the messages that shows he/she refuses the offer.

 Mesajların içinde onun teklifi reddettiğini gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the messages that shows he/she accepts the offer.

  Mesajların içinde onun teklifi kabul ettiğini gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the messages that shows he/she makes an excuse for refusing the offer. 

Mesajların içinde onun teklifi reddederken mazeret belirttiğini gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence that shows she is keen on extreme sports.

 Onun uç sporlara hevesli olduğunu gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the text that shows his/her reason for accepting/refusing the offer. 

Metnin içinde onun teklifi kabul etme/reddetme sebebini gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the dialogue that shows  he/she apologizes for refusing the offer. 

Diyalogda onun teklifi reddederken özür dilediğini gösteren ifadeyi bulunuz.


Which sentence shows his/her concern for him/her?

 Hangi cümle onun endişesini gösteriyor?


Find the sentence in the dialogue that shows his/her sympathy. 

Diyalogda onun ilgisini(alakasını)gösteren ifadeyi bulunuz.


How does he/she express his/her concern and sympathy?

 O ilgi ve endişesini nasıl ifade ediyor?


According the text which household chores doesn’t he/she do at home? 

Metne göre o evde hangi işlerini yapmaz?


Find the sentence in the dialogue that shows expressing request.

 Diyalogda rica etme ifadesini gösteren cümleyi bulunuz.


Who is responsible for doing that at home?

 Evde onu yapmakla kim sorumlu?


Whose responsibility is doing that?

 Onu yapmak kimin sorumluluğu?


What is his/her responsibility at home? 

Onun evdeki sorumluluğu nedir?


Find the sentence that shows expressing obligation.

 Zorunluluk ifade eden cümleyi bulunuz.


Read the text above/below and find the sport that he/she would like/wants to do.

 Aşağıdaki/yukarıdaki metni okuyunuz ve onun yapmak istediği sporu bulunuz.


Read the text and what do you advise these people? 

Metni okuyunuz ve bu kişilere ne tavsiye edersiniz?


Read the answers above and find the question that they are answering.

 Yukarıdaki cevapları okuyunuz ve onların cevap verdiği soruyu bulunuz.


The text above is a/an….

 Yukarıdaki metin bir…..


The text above is from a/an…. 

Yukarıdaki metin bir……….den alınmıştır.


This is a/an………….about………..

 Bu ……hakkında bir bir………….dır.


He/she is responsible for………………

 O…………..yapmakla yükümlü(sorumlu)dür.


Which of the following is not suitable for the list above? 

Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki listeye uygun değildir?


What is the main content of the email/text? 

Metnin/email’in ana içeriği nedir?


Which statement is false according to the chart? 

Tabloya göre hangi ifade yanlıştır?


Find the sentence in the dialogue that shows he/she makes prediction.

 Diyalogda onun tahminde bulunduğunu gösteren cümleyi bulunuz.


Find the sentence in the dialogue that expresses suggestion.

 Diyalogda öneri ifade eden cümleyi bulunuz.


What do you say to express your concern? 

Endişeni ifade etmek için ne dersin?


Which of the following isn’t mentioned in the email?

 Aşağıdakilerden hangisinden emailde bahsedilmemektedir?


What do you say to express your sympathy? 

İlgini(umursadığını) ifade etmek için ne dersin?


Why does he/she refuse the offer? 

Teklifi neden reddediyor?


Find the sentence that shows he/she didn’t understand.

 Anlamadığını gösteren ifadeyi bulunuz.


Share:

8TH GRADE - REHBERLİK - SINAV TAVSİYELERİ

  

 

Sınava az kala İngilizce dersine ilişkin sizlere son bir kaç önerimiz var.

 

  • İngilizce dersi için yayınlanan örnek sorularda kelime bilgisinin ön plana çıktığını görüyoruz. 10 ünitenin tüm hedef  kelimelerini ve kalıplarını gözden geçiriniz ve zorlandıklarınız var ise mutlaka kelime tekrar çalışması yapınız.
  • Sınavda soru kalıplarının İngilizce olmasından ötürü, özellikle soru köklerinin dikkatlice okunması ve sorunun sizden ne istediğini anlayabilmeniz gerekiyor. Bu sebeple farklı soru  tiplerinin soru köklerini  gözden geçiriniz ve tekrar çalışması yapınız.
  • Paragraf sorularında ise okuduğunuzu anlayabilmeniz ve yorumlayabilmeniz için ünitelerde geçen önemli kelimeleri mutlaka öğrenmeli ve o kelimeleri içeren örnek soruları bolca çözmelisiniz ki zihninize kazıyabilesiniz.
  • Paragraf sorularına ilişkin bir diğer tavsiye ise şu olacaktır. Paragrafı okumadan önce mutlaka sorunun sizlerden ne istediğini anlamak adına soru köklerini okuyuz. Sonrasında mevcut şıklara bakarak paragrafta özellikle hangi bilgilere dikkat etmeniz gerektiğini önceden bilerek paragrafı okuyunuz.
  • Soruları daha kolay çözmenizi sağlayacak  kelimelerin  altını çiziniz. Hedef kelimelerin tekrarını yaparken mutlaka kelimeleri  konulara  gruplama  yaparak ve  en önemlisi eş anlamlı ve zıt anlamlı kelimelerini de tekrar ederek çalışınız.
  • LGS de çıkmış tüm soruları ve örnek soruları çözdüğünüzden emin olunuz.
  • Bol deneme ve soruları mutlaka kendinize zaman tanıyarak çözünüz. Unutmayın  ki gerçek sınav sadece  bilginizi değil, bilgi kullanma  hızınızı da ölçmektedir.
  • Çözemediğiniz ya da yanlış çözdüğünüz soruların mutlaka doğru çözümünü  öğreniniz. İhtiyaç dahilinde genel grammar tekrarı ve zarf kalıp ve bağlaçları tekrar ediniz.
  • Her şeyin ötesinde kendinize güveniniz. Bizler ERA ailesi  olarak siz değerli öğrencilerimize  sonsuz  güveniyoruz. Hepinize sınavda üstün başarılar dileriz.
Share:

8TH GRADE - REHBERLİK - 8. SINIF İNGİLİZCE KONULARI

 8. Sınıf İngilizce Konuları – LGS İngilizce Konu Listesi

Bu yazımızda, senin için 8. sınıf İngilizce Konuları listesini hazırladık ve çalışman gereken İngilizce LGS konularını belirledik!



8. sınıf ingilizce konuları LGS ingilizce konu listesi
Düzenli çalışmanın ilk şartlarından biri, neye çalışacağını bilmektir! 📝 8. sınıf boyunca neler göreceksin, hangi konulardan sorumlu olacaksın bunları bilirsen daha verimli çalışabilirsin! Bu yazımızda, senin için 8. sınıf İngilizce Konuları listesini hazırladık ve İngilizce LGS konularını belirledik.  Yapman gereken, aşağıdaki listeyi dikkatlice inceleyerek öğrenmen gereken kazanımları tespit etmek!

8. Sınıf İngilizce Konuları Listesi

  1. Friendship
    • Accepting and refusing / Apologizing/ Giving explanations and reasons
    • Making simple inquiries
  2. Teen Life
    • Expressing likes and dislikes
    • Expressing preferences
    • Stating personal opinions (Making simple inquiries)
  3. In The Kitchen
    • Describing simple processes
    • Expressing preferences
    • Making simple inquiries
  4. On The Phone
    • Following phone conversations
    • Stating decisions taken at the time of speaking
  5. The Internet
    • Accepting and refusing / Making excuses
  6. Adventures
    • Expressing preferences / Giving explanations and reasons
    • Making comparisons
  7. Tourism
    • Describing places
    • Expressing preferences
    • Giving explanations/reasons
    • Making comparisons
    • Talking about experiences
  8. Chores
    • Expressing likes and dislikes
    • Expressing obligation
    • Expressing responsibilities
  9. Science
    • Describing the actions happening currently
    • Talking about past events
  10. Natural Forces
    • Making predictions about the future (Giving reasons and results)
(Bu konu listesi, MEB tarafından yayınlanan İngilizce Dersi Öğretim Programı belgesinden alınmıştır. Konuların kazanımlar ile ilgili detaylı bilgi almak istersen bu belgeyi inceleyebilirsin!)

Bu konular bize ne çalışacağımızı anlatıyor!

Okul dersleri ve sınavlarının yanı sıra, kalan vaktinde genel bir çalışma yürütmen gerekiyor LGS için. Görmüş olduğun bu 8. Sınıf İngilizce konuları listesi, sana çalışma sırasını belirlemen konusunda yardımcı olacaktır. LGS’de İngilizce dersinden 10 soru geliyor. Sorular genelde hikayeleştirilmiş, görselleştirilmiş anlatımlara sahip. Bu nedenle konu çalışmalarını tamamladıktan sonra bolca yeni nesil sorularla pratik yapmalısın. Aynı zamanda MEB tarafından aylık olarak yayınlanan örnek sorulara da bakabilirsin. 
Share: